Kāpēc tīņi ir sarežģīti, un, kā mēs, vecāki, lai atrastu viņiem pareizo ceļu. Šajā tēmā, es cenšos saprast un sniegt vecākiem par pamatu pārdomām un izprastu Svetlana Roiz - labi pazīstams bērnu ģimenes psihologs un autors grāmatām un mācību programmām, par bērnu ģimenē psiholoģija.
Pēc viņa lapā Facebook Svetlana paņēma informāciju no dažādiem avotiem, kas izskaidro daudz, un palīdzība, lai saprastu, kā pusaudža smadzenes, un kāpēc viņi ir, ko viņi ir. Nākamā vietne kolobok Šeit ir teksta autora
"Par pusaudzis smadzeņu. Šajā materiālā - quotes par pusaudžu smadzeņu attīstību, kas ir kopēts no dažādiem avotiem. Saite uz brīnišķīgu sniegumu TED Sarah-Jayne Blakemore no noslēpumiem smadzeņu pusaudža saiti laikā par tekstu akadēmiska lekciju par smadzenēm pusaudžiem, kas ir atsauce uz vairākiem pantiem un saraksta ieteicamo literatūra.
Moto: "Piemēram, gandrīz visas neparasti iezīmes smadzeņu šizofrēnijas atgādina normālu pusaudža, bet kājnieku ievadījis pārāk tālu mainās"
* Vissvarīgākā daļa no smadzeņu sauc garozā. tas notiek procesu domāšanu. Miza apstrādā informāciju par to, ko mēs redzēt, dzirdēt, sajust un šņaukāties. Saskaņā ar to ir slāņi, kas ir, lai risinātu ar vairākām pamata lietām - bads, slāpes, dzimums un emocijas. Jūs izmantojat mizu, pat tad, kad lasāt šīs rindas.
* Būtiska daļa no smadzeņu, ko sauc garozā blakus prefrontal garozā - ir atbildīgs par procesiem, kas ir par pamatu pusaudžu problēmas, lēmumu pieņemšanu, tiek ievēroti noteikumi un izprast sekas savu rīcību. Šis reģions ir aprakstīts kā mājvietu prātā. Ja mēs balss manā galvā bija, kas būtu ieslēgts un teica: "Hmm m... Pieņemsim tikai apstāties un domāt mazliet pirms lekt no šejienes ...", viņš būtu dzīvojis to prefrontal garozā. Šī smadzeņu daļa, kas atbild par tādām lietām kā mācīties noteikumus, izpratni par sekām, darba atmiņu, un izpratne par emocijām.
Pusaudžu prefrontal garozā nedarbojas ar pilnu spēku, kas nav pilnībā savienota ar kaimiņu nodaļām tik ilgi, kamēr šī persona ir izpildīts par divdesmit gadiem
* Korpusam Callosum - liels šķiedru kūlīti - informācijas šosejas savieno kreiso un labo puslodes smadzeņu, sastāv gandrīz tikai no baltās vielas. Tas ir vēl viens grūtības, kas pusaudžiem ir tikt galā ar. Lai gan pieaugušo ātrgaitas savienojums starp puslodēm smadzeņu, pusaudžiem šie savienojumi ir ļoti lēns. Mēs varam kāpt garīgās mājas lapas, un tie ir piekrauts gandrīz uzreiz, un pusaudžiem jāgaida lejupielādes "vietā", daudz ilgāk.
(Ja mēs domājam, ka mūsu bērni ir "trulu" - tie nav skarbs, un to corpus Callosum. :-))
* Nākamā svarīga daļa no smadzenēm - mandelēm vai amygdala (amygdala). Tā ir atbildīga par intuīciju un emocijām - neizraisa emocijas un apstrādāt iegūto emocionālo pieredzi. Mandeles ir būtiska nozīme, lai atzītu citu cilvēku emocijas un ļauj atšifrēt sejas izteiksmes, lai mēs varētu saprast, šie cilvēki ir laimīgi, bēdīgs, dusmīgs vai nobijies. tie arī ir svarīga loma emocionālo reakciju un uzvedību stresa situācijās. Mums ir nepieciešams, piemēram, "zina", ka viņi jūtas apkārt, lai uzraudzītu savu uzvedību un saprast, kas notiek apkārt.
Īpaši interesanti ir tas, ka, lai pareizi atzīt emociju citu, ir svarīgi, lai mijiedarbību vai sadarbība starp mandeles un prefrontal garozā smadzenēs.
* Pagaidu neatbilstība attīstībā dažādās smadzeņu uzskatīta par vienu no galvenajiem iemesliem konfliktu, neskaidrības un pretrunas prātā pusaudzis. Tajā laikā, kā jūsu bērna emocijas ir to pīķa, viņa smadzenes vēl nav pietiekami izstrādāta, plānot uz priekšu, lai atšķirtu starp labo un ļauno, vai paredzēt sekas. T. e. amygdala kalpo galējās emocijas un impulsus pusaudzis, bet PFC (prefrontal garozā) attīstība, nav pietiekami, lai vadītu tos pareizajā virzienā. Piemēram, iedomājieties, ka jūsu labā kāja darbojas, un kreiso nevar pat pārvietot
Par pusaudžu Spēja atpazīt citu cilvēku emocijas joprojām attīstās, un viņi mēdz izdarīt nepareizus secinājumus. Turklāt, viņi cenšas atbildēt, izmantojot emocionālo centrus, nevis klausoties prefrontal garozā, kas palīdz pieņemt racionālus, lēmumus.
* White jautājums - tas ir mielīna, taukvielu, kas pasargā nervu šūnas. Mielīna pilda to pašu funkciju kā plastmasas izolācijas kabeļa, kas neļauj noplūdes strāva no vadiem. Nervu impulsi ceļo pa nervu šūnām daudz tāpat kā pašreizējā caur vadiem. No mielīna klātbūtne ievērojami palielina efektivitāti pārvades nervu impulsiem smadzenēs. Baltajā vielā pusaudžiem joprojām tiek veidota, un šis process beidzas tikai vecumu trīsdesmit.
* Paaugstināt pusaudzis skolu no rīta - tests daudziem vecākiem.Tas nav slinkums. Vsemu- laiks vainīgi hormoniem. Asins piepildīta teen dzimumhormonus, augšanas hormoni un stresa hormonus. Dzimumhormonus (estrogēna un testosterona) rīkoties ar daļu no smadzenēm, kas kontrolē ražošanas īpaša materiāla, ko sauc par "serotonīna". Serotonīna veicina labu garastāvokli un ietekmē hormoni kontrolē bioloģisko pulksteni. Nepārtraukta overabundance hormoniem apvērš bioloģisko pulksteni teen otrādi, tāpēc tie nav gulēt visu nakti un vēlas gulēt dienas laikā. Tie nav tik slinks tik bieži cieš no hormonālo "paģirām".
* Smadzeņu plastiskums padara pusaudža bīstama, un tajā pašā laikā, lai atvērtu daudz iespēju. Lietota neironu savienojumi augt un kļūt stiprāka. Neizmantotās - tiek izspiesta. Praksē tas nozīmē, ka jaunieši tiek uzlabota tā, kas dod daudz laika.
1. Wonderful uzstāšanās TED Sarah-Jayne Blakemore: Secrets of smadzeņu pusaudža laikā:
https://www.ted.com/…/sarah_jayne_blakemore_the…/transcript…
2. Smadzenes un pusaudžu uzvedība (racionalitāte pret bezjēdzību) A. A. Alekseev
https://developpsy.ru/…/mozg_i_povedenie_podrostka_r…/1-1-0-8
3. Par vecuma posmos smadzeņu nobriešanas https://hsp-portal.com/…/o-vozrastnyh-etapah-sozrevaniya-mo…/
Ieteicamās grāmatas:
John Gottman - emocionālā inteliģence bērns
John Arden - Spītnieces mandelēm
Amy Banks - uz viena viļņa
M. Faber - Kā runāt ar jauniešiem klausījos
Marshall Rosenberg - valoda Life
(Par psihologu) -E.Emelyanova - psiholoģiskās problēmas mūsdienu pusaudžiem
Vairāk interesantu informāciju, apmeklējiet oficiālo mājas lapā Svetlana https://www.facebook.com/svetlanaroyz/
