Mūsu bērni iet uz skolu 11-12 gadiem, mācoties valodas, literatūras, teorēmas un formulas. Tomēr beigās skolas bērniem ar savu veikalu zināšanu nav piemēroti dzīvei.
redaktora kolobok.uapiesaista 10 svarīgas tēmas, kas būtu jāmāca skolā, lai optimāli sagatavotu viņus dzīvē.
Spēja vadīt un salabotu automašīnu
Protams, braucot var apmācīt speciālā autoskolā, bet tā ir arī diena un laiks. Un ārzemēs, piemēram, Amerikā, katrs students tiek izsniegta, ar šo prasmi, un, lai gan vēl students, saņem tiesības un vada automašīnu. Vienkārši runājot, šī disciplīna ir pēdējais laiks ieviest mācību programmā, un tas ir dīvaini, ka mēs pat nav iekļauti izglītības projektos.
Time Management
Ja vakar bija galvenais resurss zināšanu, šodien šis resurss - laiks. Jums ir nepieciešams, lai būtu laiks, lai atrastu nepieciešamās zināšanas par internetā: tiesības izvēlēties vai "Informācijas atkritumus" uz struktūru un vietu.
Šādas prasības rada mala no mūsu realitātes jautājumu spēja plānot savu dienu (vai labāk - nedēļā, nākamajā mēnesī), savu darbu un brīvo laiku. Diemžēl, skolotāji paši ne vienmēr piemīt šīs prasmes, viņi nezina, kurš no kolēģiem "veikalā", kas attiecībā instruēts mācekļiem, un viņiem būs laiks, lai faktiski to veikt.
Spēja tērēt naudu
Kāpēc līdz šim skolās nav mācīt pamatus ģimenes budžetu? Tas ir tik svarīgi, lai saprastu, kā sadalīt naudu, ir pietiekami, lai samaksātu par mājokli, pārtiku, transportu un citām vajadzībām, nevis atstāt uz nulli, un vēl jo vairāk - nav aizņemties. Un, ja jūs ņemt aizdevumu, kā pareizi sadalīt savus tēriņus ar minimālu traucējumu uz dzīves? Kā ietaupīt naudu par svarīgu lietu iegāde un atpūtai? Ja bērns var iegūt šīs zināšanas?
Dzīvojot reālajā pasaulē
Kā izdzīvot datorspēle, lai uzlabotu savas "prasmes", un iegūt citas prasmes digitālajā telpā - ka mūsu bērni mācās pēc noklusējuma. Viņi dzīvo ieskauj sīkrīkiem. Vēl viena lieta - lai varētu iedegt uguni dabā, safasēti telti, pa labi, lai slēpt no zibens, pat pareizi rīkoties, ja mājā ugunsgrēks vai pārtraukumu laupītāji, bērni nezina, un vajadzētu.
Rūpēties par veselību
Turpinot tēmu - bērni, beidzot skolu nezinu, kā ēst labi, saglabāt dzeramo režīmu, kāds vingrinājums jāizmanto tā, lai nekaitētu ķermeni. Diemžēl visi šie svarīgi gudrība mums sasniegt jau metodi izmēģinājumu un kļūdu, kad veselības bojājumu.
datoru serviss
Ja jūs uzskatāt, ka tas, ko, ko, un datori - guru, jums ir dziļi maldīgs. Mūsu bērni patiešām prasmīgi rīkoties ar jebkuru sīkrīkus var atrast internetā kaut ko bet tas ir maz ticams, šajā gadījumā, ja jūsu jaunais hakeris pēc skolas beigšanas, kur viņš māca datorzinātnes - Advanced lietotāju.
Kāpēc? Jo reti absolvents instalēt vai pārinstalēt operētājsistēmu, lai aizsargātu jūsu datoru no vīrusiem, ļaunprātīgu saites, lai atšķirtu. Es brīnos, kāpēc šīs zināšanas nav iekļauti skolu datorzinātņu kursu?
Spēja orientēties likumdošanā
Jurisprudence - zinātne nav viegli, tomēr, lai mācītu skolēniem lasīt visvairāk vienkārši līgumu, ņem kredītu, nodot naudu uz depozītu, lai tad, kad lieta nav nopietna kļūda un aizsargāt savas tiesības.
Mājsaimniecības prasmes
Tas ir dīvaini, kāpēc, pēc stundām darba puisis nevar salabot celtni vai elektroinstalācijas, pat pielāgot durvis mēbeles? Kāpēc ne visas sievietes zina, kā adīt vai šūt vienkāršas lietas? Nu, tāpēc tapešu līme skolā jāmāca - tad jūs un ģeometrija, un algebra, un loģika var piemērot. Un, lai varētu noteikt krāns un noderīgi meitenes. Jūs zināt, cik daudz jums būs jāgaida santehnika. It īpaši prātīgs.
kulinārijas prasmes
Tāds pats stāsts, kā ar bojātām pieskārieniem. Jūs varētu domāt, ka zēni noderēs nākotnē, tikai spēju mazuļi olu un gatavot klimpas. Un pogas tie netiks lidot prom. Varbūt tu pārspīlē, un šīs prasmes var instill māte vai vecmāmiņa, bet kāpēc ne uzlabotu efektu un nemāca zēns gatavot zupu un gatavot cepeti skolu nodarbībās darbu.
pašaizsardzība
Katru nedēļu, mūsu zinātnieki, 3-4 fiziskās audzināšanas stunda - un tas noteikti ir atdzist. Fine, ja kāds no bērniem laiku, lai apmeklētu sporta sadaļā. Un, ja bērns nav palielinājies Sambo, Ušu, vai karatē, tad tas ir maz ticams, līdz pat pilngadībai, tiks atstāta pašaizsardzība un pašaizsardzības iemaņas. Vai ir vērts ieviest šo disciplīnu skolu mācību programmās? Mēs ticam nosacījumiem mūsu realitāte ir retorisks jautājums.
