Daudzi vecāki tagad cenšas izglītot savu bērnu līdztiesībā. Bet tas kaitē gan viņa dzīvībai, gan psihi. Īsta vienlīdzība notiks tikai tad, kad pastāv vienlīdzīgas iespējas, ko nodrošina personīgais darbs. Ja bērns to nesaprot, tad nākotnē viņu gaida sociālās neveiksmes.
Padomājiet, kāds ir jūsu mērķis, audzinot bērnu? Man galvenais audzināšanas mērķis ir iemācīt bērnam atrisināt 3 dzīves uzdevumus.
- Kā realizēt sevi sabiedrībā bez neviena palīdzības.
- Kā nodrošināt sev un savām vajadzībām bez kāda palīdzības.
- Kā nokārtot savas vajadzības un emocijas bez trešo personu palīdzības.
Tas ir viss! Un pārējais ir dziesmu teksts, un nekas cits nevar aizstāt šos 3 uzdevumus. Ja jums ir bērns, jūs uzņematies atbildību par viņu mācīšanu, kā atrisināt šīs 3 problēmas.
Bet visa šī vienlīdzība bērnus sabojā, pat ir bīstama viņu psihi. Kad, gluži pretēji, pastāv nevienlīdzība, tad būs motivācija attīstīt prasmes. Ja bērns domā, ka atrodas uz jums līdzvērtīgā stāvoklī, viņam nebūs jāceļas un kaut kas jādara, un viņš nepārvietosies, lai atrisinātu šīs svarīgās 3 problēmas. Tiklīdz bērns iemācīsies atrisināt šīs lietas, viņš kļūs līdzvērtīgs vecākiem. Bet arī tad pastāv zināma nevienlīdzība, ja vecāki, piemēram, turpina attīstīties. Turklāt vecāku padoms un gudrība vienmēr būs pāri visam, kas nozīmē, ka atkal mēs varam runāt par nevienlīdzību.
Ja cilvēks neciena kāda cilvēka gudrību un pieredzi, kura prasmes un iespējas ir lielākas par viņu, viņš izrāda rupjības. Un tas nozīmē, ka uz dzīves ceļa viņu gaida grābekļu sērija. Galu galā bērns iedomājas, ka viņš jau ir līdzvērtīgs kādam, kurš nemaz nav vienāds.
Vienlīdzības dēļ bērni dzīvo ilūzijās, viņi uzskata, ka viņiem ir tādas pašas tiesības kā vecākiem, bet tas ir īsts absurds. Tāpēc iemācieties pareizi audzināt savu bērnu. Es nerunāju par visuresošo smagumu, bet jūsu bērnam vajadzētu saprast, ka jūs vienmēr esat ar galvu un pleciem virs viņa, tam vajadzētu jūs cienīt, rēķināties ar jūsu viedokli.
Tātad apkoposim visu iepriekš minēto. Ir noteikumi, kas jūsu bērnam ir jāsaprot līdz pilngadībai.
- Šajā dzīvē viņam neviens neko nav parādā.
- Noteikumus nosaka tikai tas, kurš maksā.
- Apdāvinātībai un unikalitātei reālajā dzīvē nav absolūti nekāda svara. Tie cilvēkā attīstās tikai lepnums un sava pārākuma apziņa.
- Tikai spēja veidot sociālo mijiedarbību piešķir personai svaru. Tie nes rezultātus pilnīgas psiholoģiskas un finansiālas neatkarības veidā no jebkura cita.
- Ja jūsu bērns vēlas noteikt savus noteikumus, ļaujiet viņam maksāt. Un dedzība būt vienā līmenī ar to, kurš maksā un tajā pašā laikā nav ne santīma, ir rupjības.
- Lai apkārtējie cienītu viņa personiskās robežas, vajadzības un vēlmes, viņam tas būs jānopelna, "dodot ieguldījumu" kopējā lietā. Ir svarīgi atcerēties, ka autoritāte nenāk no nekurienes.
- Jums jāattīstās šeit un tagad, tikai tad tas dos rezultātus. Un cerība uz ideālu situāciju, apstākļiem un laiku noved pie reālas degradācijas. Ja jūsu bērns ir nolēmis kļūt par kādu, viņam būs jāpieņem dzīves apstākļi, kādi tie ir, ar ierobežojumiem un problēmām.
Ko Tu domā par šo? Vai jūs esat par vienlīdzību ar bērniem vai arī atbalstāt manu viedokli?
Sākotnējais raksts ir ievietots šeit: https://kabluk.me/psihologija/uchite-rebenka-etim-3-veshham-eto-osnovnaya-zadacha-v-vospitanii.html
