Kā iemācīt mazulim runāt: 8 noteikumi runas attīstīšanai

Bērni sāk tērzēt pietiekami ātri savā "marsiešu" valodā. Bet vecāki bieži nepacietīgi klausās, kā viņi runās „zemiski”.

“Kad tas notiek, tas ir ģenētiski noteikts, bet vecāki var palīdzēt veidot pasīvu vārdu krājumu, un sagatavot artikulācijas aparātu aktīvai runai, stimulēt runas nepieciešamību, veikt runas elpošanu pareizi ",

- pārliecināts logopēds Jekaterina Knyagnitskaya. Eksperts pastāstīja, kas jādara, lai novērstu pārkāpumus mazuļu runas attīstībā.

1. Lai liktu mazulim runāt, bieži ieslēdziet "radio" Mama-FM

Kopš pirmajām dzīves dienām pastāvīgi runājiet ar savu mazuli. Aprakstiet savu rīcību, apkārtējo. Nevienkāršojiet savu runu. Tas ir, jums nevajadzētu, piemēram, saukt "cepuri" par "cepuri". Aprakstot objektus, mēģiniet tos nosaukt vismaz par 5 epitetiem. Piemēram, jūs atvedat bērnu pie sienas, ļaujiet tai pieskarties un pasakiet: siena ir cieta, auksta, raupja, bēša, spīdīga. Tādējādi tiek veidota bagātīga vārdnīca.

Brīžos, kad mazulis uz tevi skatās, izrunā vārdus, lai bērnam būtu vieglāk saprast, kā veidojas skaņas. Atcerieties, ka jūsu runas temps, ritms un skaļums ir paraugs jūsu bērnam. Jūsu runa nedrīkst būt pārāk skaļa, skaidra, saprotama, un temps ir mērens.

2. ES tevi nesaprotu

Daži vecāki zina, kā saprast savus mazos burtiski no "pusskatu". Tiem pietiek tikai ielūkoties vai vadīt aiz malas, lai māte jau nes savu mīļāko rotaļlietu. Ar tik milzīgu vecāku izpratnes līmeni mazulim vienkārši nav jārunā, un pat divu gadu vecumā viņš var klusēt kā partizāns. Tāpēc padoms visu saprotošiem vecākiem - bieži izliekieties, ka nesaprotat, ko jūsu bērns vēlas, uzdodiet viņam precizējošus jautājumus.

3. Turpiniet sarunu

Noteikti reaģējiet uz visiem mazuļa mēģinājumiem "runāt". Atkārtojiet skaņas, ko viņš izdod pēc viņa. Šādā gadījumā, piemēram, pēc "ba-ba" atkārtošanas divas reizes, trešajā pievienojiet jaunu skaņu-piemēram, jā-jā.

4. Attīstīt smalko motoriku

Jau sen ir pierādīts, ka runas attīstība ir cieši saistīta ar smalko motoriku attīstība. Fakts ir tāds, ka smadzenēs tuvumā atrodas centri, kas atbild par runu un pirkstu koordināciju. Un slavenais ukraiņu skolotājs Vasilijs Sukhomlinskis par to teica: "Bērna prāts ir pirkstu galos." Tāpēc viņiem jāpievērš īpaša uzmanība mazuļa attīstībai. Un to var izdarīt burtiski no viņa dzimšanas.

Šim nolūkam, piemēram, ir piemērota "harakta vārna". Šajā gadījumā katru pirkstu vispirms vajadzētu masēt no augšas uz leju, pēc tam no apakšas uz augšu. Turklāt jums ir jāatver mazuļa plauksta, kas saspiesta dūrē, nospiežot punktu tā centrā. Pēc trim mēnešiem šis reflekss pazūd, bet bērns jau var gulēt uz vēdera, pārliecinoši turot galvu. Un tas dod mātei daudz iespēju mazuļa smalko motoriku attīstīšanai.

Piemēram, jūs varat ielej kalcinētu mannu dziļā bļodā, kurā varat "ierakt" ķekars mazu interesantu lietu. Izņemot tos, mazulis attīstīs smalko motoriku. Protams, to var izdarīt tikai jūsu rūpīgā uzmanībā. Vecākus bērnus var izmantot jau virtuvē: piemēram, ar tiem veidojiet pelmeņus, izrotājiet cepumus utt.

5. Veiciet skaņu viktorīnas, lai attīstītu savu runu

Gadās, ka bērns, spējot runāt skaņas S un S izolēti, nevis "cepure", saka "sapka". Viņš to dara ne ar nolūku, ne tāpēc, ka viņam tas tik ļoti patīk. Bieži vien šādi vārdu izkropļojumi rodas fonēmiskās dzirdes pārkāpuma dēļ.

Lai to novērstu, no pirmajiem dzīves mēnešiem dodiet savam mazulim iespēju klausīties dažādas skaņas: kā čaukst papīrs, čaukst lapas utt. Kad viņš paaugsies, jūs varat spēlēt ar viņu spēli “Uzmini nu skanēja ". Paņemiet vairākas kastes, ielejiet vienā, piemēram, rīsus, citā - pupiņas, trešajā - pogas. Parādiet bērnam saturu, sakratiet kastes, ļaujiet viņam klausīties, kā tas viss izklausās. Un tad palūdziet viņam novērsties un pēc auss noteikt, kura kaste "skanēja". Bieži spēlējiet šīs skaņas viktorīnas kopā ar mazuli.

6. Maksa par mēli

Vēl viens izplatīts bērnu runas traucējumu cēlonis ir mēles muskuļu hipertoniskums vai, gluži pretēji, novājināts muskuļu tonuss.

Lai mazuļa mēle būtu mēreni aktīva, kopā ar viņu jāiesaistās artikulācijas vingrošanā, kurā tiks nodrošināti vingrinājumi gan mēles muskuļu sasprindzinājumam, gan spējai tos atslābināt.

Piemēram, lai stiprinātu muskuļus, mēs veicam vingrinājumu "tīrīt zobus": paceliet mēli uz augšu un glāstiet augšējos zobus ar galu iekšpusē, tad ārā, tad dariet to pašu ar apakšējiem. Atpūtai-"Mēle-matracis" Atveriet muti, ielieciet mīkstu, atvieglotu, plašu mēli uz apakšējiem zobiem un turiet 10-15 sekundes.

7. Spēlē futbolu"

Artikulācijas aparāta attīstībai ir ļoti noderīgi uzpūst balonus un ziepju burbuļus. Lai mainītu, jūs varat spēlēt šo "futbolu" ar savu mazuli. Piemēram, no zīmuļiem izveidojiet vārtus un ļaujiet bērnam tajos iepūst vates vai papīra "bumbiņu".

8. Mēs organizējam mājas koncertus

Pat ja jūsu ģimenē lācis samīdīja visiem ausis, dziediet vienalga. Un iepazīstiniet bērnu ar dziesmām: tas palīdz veidot pareizu runas elpošanu. Iekļaujiet dzeju ģimenes koncertprogrammā, lai palīdzētu jums izveidot pareizo runas tempu. Ja redzat, ka bērns, stāstot viņiem, steidzas, norij vārdus, palīdziet viņam, ritmiski iepļaukājot.

Bērna runas attīstības normas

0-1 gadi

1 mēnesis - pirmā dzīves mēneša beigās bērns sāk staigāt, izrunā patskaņu skaņas "a", "un", "e"

2 mēneši - bieža īsa dūkoņa

3 mēneši - bieža ilgstoša dūkoņa

4 mēneši - bieža ilgstoša dūkoņa ar dažādām skaņām, parādās līdzskaņi "m", "b"

5 mēneši - mazulis pievieno ritmiskas ķēdes no dažādām zilbēm

6-7 mēneši - konsekventi pievieno dažādas zilbes, mainot skaņas un skaņas augstumu

8 mēneši - skaidri izrunā "ba", "ma", "jā"

9 mēneši - skaidra zilbju dubultošanās

10 mēneši - parādās pirmie vārdi, ko bērns saprot. Ienāk dialogā, pareizi atkārto viņam zināmās zilbes skaņā

11 mēneši - vienzilbju vārdi tiek aizstāti ar divu zilbju vārdiem: "lyalya", "tsyatsya" utt.

12 mēneši - vārdnīca 8-12 vārdi.

1-3 gadi:

1 g 1-3 mēneši - runā ar divkāršām vai atsevišķām zilbēm ar nozīmi. Var pateikt nozīmīgus vārdus ar diviem dažādiem patskaņiem

1 g 4-6 mēneši - nosauc objektus un darbības interešu brīdī

1 g 7-9 mēneši-spēles laikā viņš var nosaukt savu darbību ar divu vārdu teikumu

1 g 10 mēneši - 2 gadi - sazinoties ar pieaugušajiem, var izmantot trīs vārdu teikumus, izmantojot lietvārdus un vietniekvārdus

2 g - 2 g 6 mēneši - runā vairāk nekā 3 vārdus sarežģītos teikumos. Sāk lietot sarežģītus teikumus

2 g 6 mēneši -3 g - sāk uzdot jautājumus "kur?", "Kad", "kāpēc?", "Kur?"

Ja bērns atpaliek runas attīstībā, viņš ir jāparāda neirologam un logopēdam.

Jums būs arī interesanti lasīt:

Pieaugušo kļūdas, kas slikti ietekmē pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstību

TOP 5 spēles ar bērnu, lai attīstītu savu runu

Pārbaudīts, darbojas: 5 veidi, kā mazulim runāt tīri un pareizi