No bērnības mēs esam mācīti, ka draugs ir zināms nepatikšanās, bet tas vairs nedarbojas mūsdienu sabiedrībā, jo ka cilvēka komforts un just līdzi var darīt visu, bet priecāties, dalīties priekā un panākumus - vienību. Kā mācīt bērnam baudīt citu cilvēku panākumiem un kāpēc tas ir tik svarīgi?
Lai uzzinātu kaut ko par bērnu, jums ir nepieciešams saprast, pirmkārt, pats par sevi, pieaugušo. Atcerieties, kā jūs reaģējat uz ziņām palielināt vai kolēģiem, kas tuvu draugu lapas ziemas mēnešos Taizemē laikā ar savu ģimeni? Kas parādās uz sejas, veida smaidu un sajūtu prieku par mīlēja vienu vai skaudību un kairinājumu?
Iemācīt bērnam baudīt citu cilvēku panākumiem un izdarīt pareizus secinājumus no savām kļūdām, jums ir nepieciešams, lai sāktu ar sevi, jo tikai piemērs ģimene var instill bērniem ir aktīvs. Tātad, kā jūs mācīties uztvert citu cilvēku uzvaru bez kairinājumu un kairinājumu?
Pašapziņa dara brīnumus. Bērns, kurš tic sev nekad nebūs greizsirdīgs uz citu cilvēku panākumiem, tā būs viņa tikai stimulēt un motivēt. Tādēļ, jau no agras bērnības par celt bērna pašapziņu, pašapziņa, un ka viņš būs veiksmīga. Vai nav jāmaksā par jūsu bērnam šādas frāzes kā "Bet, ja jūs", "Jūs nevarat vadīt", "Jums nav darbs", "Tas ir pārāk grūti, lai jūs." Tātad jūs augt bēdīgi slavens zaudētājs, kuriem kāds svešinieks uzvara būs tikai radīt dusmas, skaudība un kairinājumu. Teici savu bērnu, pat vismazākajos sīkumos, sniedz lielāku neatkarību un, galvenais, tic, ka viss, ko viņš nepieciešams, lai saņemtu viņu domāt ne.
Māciet bērnam spēlēt ar cieņu.Dzīvē ir ne tikai uzvara, bet tas notiks un zaudējumus, un neveiksmēm, bet tas ir svarīgi ņemt sakāvi kā otro izredzes uz panākumiem, veicot secinājumus no šīs situācijas un labotu kļūdas. Persona, kas ir zaudējusi - tas bija nedaudz vājāka, nekā šobrīd, šajā situācijā, bet ne visiem. Nekad lamāt vai zhurite bērns zaudējumus, nevis simpātijas, gluži pretēji, atbalstīt viņu, uzmundrināt, veikt kopīgu darbu bugs. Ja zaudētājs no tīras sirds, var apsveikt uzvarētāju - tas jau ir uzvara.
Panākumi var būt inficēti.Tā vietā, lai raud uz pleca autobusu vai paslēpt aiz viņas māte, kas zaudējusi bērns var pieskarties panākumus apsveica uzvarētāju. Jā, tagad jums nav kapteinis, bet jūs varat dalīties priekā par uzvaru un kļūt par daļu no veiksmes, kas ir neticami motivēt. Kad priekšā no jums ir piemērs kaut veiksmīga un vēlams, pašapziņu un vēlmi uzvarēt virsroku pār vilšanos.
Somijā, piemēram, ir īpašs bērnu svētki - diena lasi. Šajā dienā, segums ir viens no kanāliem pilsētas un palaist uz vairākām tonnām dzīvu zivju, un bērniem 5-6 gadiem, var nākt klajā ar makšķeri un zivīm par to pašu.. Ir diezgan maģisks šo svētku tradīcija: ja kāds no daudzajiem bērnu saņem zivis, visi citi gulēja ēsmu, skaļi aplaudēt un apsveikt lielu nozvejas. Tas ir pie valsts līmenī, bērni mācās baudīt laimi citiem un iekasēt no kāda cita veiksmes.
Tu - Es, es - tu. Atbalsts prieka ir ne mazāk svarīga kā nelaimē, bet dalīties prieks nevar būt daudz, un tas ir skumji. Ir svarīgi mācīt bērnam nav atkarīgi no kāda cita rezultāta, un ir vērsta uz viņa. Tie, kuriem jums ir atbalstījusi šodien, rīt, lai atbalstītu jūs un aizraušanās uzvarēt sadalīt būs vēl spēcīgāka.
Māciet saviem bērniem, ka neveiksme ir īslaicīga, tā ir nenovērtējama pieredze tālākai izaugsmei un attīstībai, bet ne jebkurā veidā nenozīmē, ka viņš ir zaudētājs. Tas vienkārši nav viņa laiks, un viņš arī būs, varbūt, jums būs nepieciešams veikt mazliet vairāk pūļu, nedaudz vairāk, lai mēģinātu un gūtu panākumus. Taču negatīvās emocijas, aizvainojums, dusmas, niknums zaudēt - nav labākais sabiedroto ceļā uz panākumiem.
Audzināt bērnu no bērnības, lai viņš varēja pienācīgi spēlēt: lielais brālis, māte vai māsa, parāda, ka citiem ir arī svarīgi, lai uzvarētu, un nesaņem dusmīgs vai raudāt, un dalīties uzvaru, patiesi priecāties. Šādi šķietami vienkāršas lietas, palīdzēs augt harmonisku un laimīgu personu, kas būs viegli sasniegt savus mērķus, pat ja ne vienmēr nāk no uzvarētāju.
Tāpat pārliecinieties, ka jautājiet par kāpēc vecāki bērni nekādā gadījumā nedrīkst būt jaunāki māsas
