Izmantojot kaitīgo padomu piemēru, psihologi vēlas parādīt, cik tas ir svarīgi mazulislai vecāki ne tikai viņu mācītu, bet arī rādītu piemēru.
Dubultstandarti nav labi.
Jūs mācāt bērniem ievērot ceļu satiksmes noteikumus, un tad jūs pārskrienat pie sarkanā, jo šķiet, ka uz ceļa nav automašīnu.Jūs piespiežat bērnu sportot, bet pats neveicat aktīvu dzīvesveidu.
Jūs mācāt bērnam nerunāt ar svešiniekiem un pats sākat vadīt sarunas ar nejaušiem pavadoņiem ar bērnu.
Jūs piespiežat bērnu sakopt istabu, bet juceklis uz jūsu galda jūs netraucē.
Jūs sakāt savam bērnam, lai viņš nerunātu, bet ar viņu mazgājat kādam kaulus.
Piemēri ir bezgalīgi daudz, un tie visi vārās līdz tam, ka vecāki atļaujas sev to, kas bērnam ir aizliegts. Lai bērnam nebūtu loģisku jautājumu, ir divas iespējas.Pirmkārt, vecāki var pārliecināties, ka sliktie ieradumi tiek parādīti tikai tad, kad mazuļa nav blakus. Otrkārt, aizliegumus var izskaidrot sīkāk. Ja bērns jautā, kāpēc jūs tikko šķērsojāt sarkanu, paskaidrojiet, kad pieaugušie to varētu darīt.
Atsaukt
- Kā uzvedas bērns, kuram trūkst uzmanības?
- kā motivēt bērnu mācīties skolā: psihologa padoms.
- 5 padomi, kā iemācīt bērnam draudzēties ar vienaudžiem.
