Mācību gads sākās, tik daudz lietas vēl nākt. Tomēr daži vecāki saskaras ar zināmām grūtībām. Piemēram, ko darīt, ja bērns ir bail iet uz skolu? Nekādā gadījumā nevajadzētu ignorēt šo problēmu, jo tas nākotnē var izraisīt garīgās attīstības traucējumiem bērniem.
Psihologi uzskata, ka noraidījums skolnieku pasaulē bieži atspoguļo bailes no atdalīšanas. Bērns neapzināti bail atstāt uz ilgu laiku ar savu māti, bet viņai tas jūtas droši. Dažreiz, skolas fobija baidās maskas ļoti īpašu komunikāciju ar vienaudžiem, ja tie ir saistīti ar bērnu agresīvs, vai, piemēram, viņi smieties par viņu rūpēm par iespējamām neveiksmēm skolā - vēl viens iemesls, konstante bailes.
Daudzi vecāki gandrīz no attiecīgās par nākotnes panākumiem pēcnācējiem un bērnu šūpuli ir brīnišķīga sajūta. Un tad skolas dzīve no paša sākuma, lai tiem kļūst par avotu palielināta trauksme. Bieži pirmsākumi fobijas nav saistīti ar izglītības iestādi. Bailes var atspoguļot jebkādus apstākļus, kas apdraud bērna emocionālo drošību: sarežģīts attiecības ar saviem vecākiem, arī slēgta, norobežota no pārējās pasaules ģimenes, šķiršanās, mātēm un tēviem uc
Viens no iemesliem fobiju var atgriezties skolā pēc garās vasaras pārtraukuma vai maiņu skolu, jo tas ir diezgan nopietns pārbaudījums bērnu. Šeit ir vienkārši noteikumi, kas palīdzēs izvairīties no iespējamām problēmām.
Pirmkārt, ir svarīgi saprast, ka pielāgošanās jābūt pakāpeniskai. Ja cits bērns vakar aizgāja gulēt pēc pusnakts un pamodos vakariņām, rīt tas būs ļoti grūti viņam piecelties septiņos no rīta. Pamata prasība efektīvai studentu ikdienas dienā - tā stabilitāti. Ir svarīgi, lai bērns laiks brokastīm, pusdienām un vakariņām, pie viena un tajā pašā laikā, iet gulēt un celties, iet un darīt savu mājasdarbu, un tā tālāk. Šis režīms ir adaptācijas perioda, ir noteikts signāls ķermeni: "Nu labi, personāla situāciju, nekādi pārsteigumi, varat nomierināties."
Vecākiem jābūt gataviem tam, ka pirmajās nedēļās un mēnešos pētījuma varētu uzņemties lielāku kontroli un palīdzību bērnam, pat tad, ja viņš ir tālu no pirmās greiders. Dalība pieaugušo vajadzīgi, lai izpildītu ierosinājusi ikdienas rutīnas, lai izveidot bērnu mājasdarbu, nodarbojas ar grūtos brīžos pētījumā ir aizmirsuši par vasarā. Vajag vairāk slavēt, atbalstīs viņa centienus un pūles, lai to studentu pietiekami daudz laika gulēt, un pastaigas svaigā gaisā. Bet sākumā apmeklējuma īpašām grupām, pēc iespējas labāk atlikt uz 2-4 nedēļām, dodot pirmo bērnu iesaistīties pētījumā.
Kā vecāki, ir svarīgi atcerēties, ka ne tikai bērni Greideri šajā mācību gadā saņemt sevi citā vidē. Vecāki skolēni ir arī atkārtoti caurlaide adaptāciju, kad viena vai cita iemesla dēļ nonāk jaunā klasē un skolā.
