Par katru no vecākiem viņu bērns ir gudrākais, visvairāk spēj un labākais, bet ir daži standarti, pēc kura var spriest, cik labi un harmoniski attīstīt bērnu. Kas jāzina un jāprot bērns 2 gadiem?
attīstība norma - tas vidēji tiek prasmes, kas būtu bērns noteiktā vecumā. Tas nav nepieciešams, lai ārstētu visu burtiski un mēģināt visus līdzekļus, lai "fit" Jūsu mazulim noteiktā sistēmā, bet, ja bērns ir kaut kas atpaliek noteiktas kvalifikācijas vai nemaz, tad tai vajadzētu parādīt neirologu, lai pārliecinātos, ka attīstība drupatas visu pasūtījumu.
sociālā attīstība
- aktīvi sazinoties ar saviem bērniem rotaļu laukums;
- lūdza pirmo jautājumu;
- kopijas rīcību pieaugušajiem.
fiziskā attīstība
- bērnu pastaigas un darbojas neatkarīgi;
- iet uz augšu un uz leju pa kāpnēm;
- var soli pāri šķēršļiemun kāpt pieaug;
- leans vairāk objektam, kas atrodas uz grīdas;
- Tā atver durvis;
- uzzina pedālis velosipēds;
- iespēja kāpt ārā no bērnu gultiņa, saņemt uz dīvāna;
- Viņš var mest bumbu;
- Viņš zina, kā izdarīt zīmuļa līniju, cenšoties vērst ovāls;
emocionālā attīstība
- stūrgalvīgi uzstāj uz viņa;
- sajukums pie mazspējas un lapām mēģinājumu;
- gražīgs, kliegšana, aktīvi parādot savu neapmierinātību;
- pieprasot vēlamos saucienus un materiāli, kas neapmierinātību;
- dusmīgs atbildot uz aizliegumiem un smagu toni;
- atsakās komunicēt ar svešiniekiem;
- raudāšana ar mammu atvadīšanās;
- smaida, acu kontakts, rāda spilgtus emocijas, saskaroties ar mīļajiem;
- Man patīk spēles un skatoties multfilmas ar interesi.
dzīves prasmes
- sev ēst ar karoti un dzērienu no trauka
- viņš mēģina mazgāt un tīrīt zobus;
- viņš mēģina izģērbties un kleitu;
- lūdzot katlā.
runas attīstība
- imitē dzīvnieku skaņas;
- Viņš teica, ka 20 līdz 50 vārdus;
- Viņš zina un saka savu vārdu, var parādīt, cik vecs viņš bija;
- Viņš sāk runāt frāzes divu vai trīs vārdiem;
- ja teica maz, bet saprot visu un ņemt aktīvu interesi visos procesos, tas ir arī variants normas.
garīgā attīstība
- Viņš zina, un apraksta primārās krāsas: sarkana, zila, zaļa, dzeltena, balta, melna, violeta, oranža;
- grupējot objektu krāsa;
- Viņš zina par četriem ģeometriskās formas;
- rāda pie pieprasījuma tēmu noteiktu krāsu un formu;
- Viņš zina, kā likt mīklu vai attēlu divu elementu;
- būvē klucīši;
- savāc piramīdu;
- lomu spēles (plūsmas lelli, nolika lācis, tad kravas nes ķieģeļus, āmuri āmurs);
- sērija var veikt pasākumus, 3-4: Celies, ņem grāmatu, veikt tabulu).
Tāpat pārliecinieties, ka jautājiet par cik maigi un nesāpīgi tikt galā ar bērnu bailēm
